REFLEXIONES PARA PLANIFICAR EN TIC

- El alumnado es el protagonista, debemos pensar sobre qué tienen que hacer ellos? Tienen que ser protagonistas activos de su aprendizaje.
- Trabajo en grupo.
- Conocer "herramientas web" para hacer diferentes cosas.
- Estimular al alumnado con otras cosas diferentes a lo tradicional.
- Que el alumnado cree "artefactos", integrando texto, imagen, sonido, vídeo...
- Programar actividades "reales" que estén conectadas con su vida.
- Lo importante no son los ordenadores (la tecnología), sino lo que sepamos capaces hacer con la tecnología.

¿QUE NOS PERMITE HACER LA TECNOLOGÍA QUE ANTES NO PODÍAMOS HACER? ¿EN QUE NIVEL ESTAMOS?

1. ¿Utilizo la tecnología como una herramienta didáctica de sustitución de lo tradicional?

2. ¿Utilizo la tecnología como una harramienta didáctica de ampliación?

3. ¿Utilizo la tecnología como transformación, es decir, realizo tareas que antes no podía hacer?

Nota: apuntes cogidos de la conferencia de Jordi Adell, 19-20 noviembre 2010.

ESCUELA TIC 2.0

Es un proyecto que la Consejería de Educación pone en marcha, en colaboración con el Ministerio de Educación, para reforzar la integración de las Tecnologías de la Información, de la Comunicación y del Conocimiento en los centros educativos andaluces. Es un nuevo paso adelante que tiene en cuenta toda la experiencia acumulada desde el 2003 con los Proyectos de Centros TIC y, como no podía ser de otra manera, sigue haciendo una apuesta firme por el conocimiento libre y el software libre en la educación andaluza.

El Plan Escuela TIC 2.0 es una estrategia que interviene directamente en el proceso de adquisición de las competencias básicas para la mejora de la educación en Andalucía. Con la implantación de la Ley Orgánica de Educación (LOE) se incorpora a las competencias básicas, la competencia digital y el tratamiento de la información, entendida como la habilidad para buscar, obtener, procesar, comunicar la información y transformarla en conocimiento, incluyendo el uso de las TIC como elemento esencial para este proceso. Asimismo, en los objetivos de la Ley de Educación de Andalucía (LEA) se presta especial atención al uso de las TIC y, en los derechos del alumnado se incluye, entre otros, el acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la práctica educativa y el uso seguro de Internet en los centros docentes.

Este plan considera las TIC como un eje transversal que ha de articular toda la vida del centro educativo facilitando su gestión, potenciando el desarrollo de su proyecto educativo y favoreciendo la información, la comunicación y la participación de toda la comunidad educativa, al mismo tiempo que ha de estar presente de forma natural en todos los procesos de enseñanza y aprendizaje para propiciar que los actuales alumnos y alumnas sean ciudadanos y ciudadanas digitalmente competentes para el siglo XXI.

DOTACIÓN:

- 1 Ultraportátil para cada alumno/a de 5º y 6º de Primaria, equipado con el sistema operativo Gualinex EDU desarrollado en software libre.

- Aulas digitales con pizarra interactiva, cañón de proyección y equipo multimedia.

WEB 2.0

El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O´Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de los servicios que ofrece Internet, con la aparición de nuevos servicios como las redes sociales, los blogs o los wikis que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque colaborativo del que se ha impregnado internet.

Este nuevo enfoque en el uso de internet tiene igualmente una fuerte repercusión en la educación por las nuevas aplicaciones y servicios que genera. Los blog educativos, las wikis, las redes profesionales, la sindicación, las aplicaciones ofimáticas online... han puesto en práctica nuevas formas de emplear la red.

EJEMPLOS DE APLICACIONES WEB 2.0:

- Cuestionario tipo trivial.
- Mapas conceptuales.
- Presentaciones.

CREAR UN BLOG EN BLOGGER

Vídeo explicativo de cómo crear un blog en blogger:



Pincha aqui para ver un manual completo de creacion de blog en formato pdf.

BLOG EDUCATIVOS INTERESANTES PARA COGER IDEAS

http://sancheztamargo6.wordpress.com/
un blog de una clase de 6º con todas las asignaturas.

http://www.abru5-6.blogspot.com/
un blog de clases de 5º y 6º de Abrucena (Almería).

http://www.conociendoelmedio.blogspot.com/
un blog para conocimiento de 5º de primaria.

http://rojasreli.blogspot.com/
un blog de una seño de Religión de 4º de primaria

http://masmates-igv.blogspot.com/
un blog de una profe de mates de secundaria. Muy interesante.

http://aduo-clase.blogspot.com/ Desarrollo de diferentes contenidos de primaria utilizando actividades online y presentaciones.

http://miclase.wordpress.com Recursos para diferentes ciclos con una gran cantidad de entradas.

http://recursostic-cole.blogspot.com/ Recursos muy originales.

También podemos encontrar blog destinado a los docentes para que continúen su formación en TIC:

http://www.educacontic.es/

TAREA NO PRESENCIAL: SESIÓN 1

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